U nás ve škole jsou výjezdy ověřeným nástrojem, kterým rozvíjíme Odolnost. Právě na takových akcích mají děti prostor objevovat, co všechno dokážou, když se opřou o sebe i o druhé.
Dětem vždy klademe výzvy přiměřené jejich věku a možnostem, aby si mohly bezpečně vyzkoušet, jaké to je překonat vlastní limity. Přitom ale vždy vědí, že mají podporu a bezpečné prostředí, které jim umožní zažít náročné situace s jistotou.
Takovou výpravu zažili i naši šesťáci, kteří se s průvodci vydali na víkendový výlet s nočním pochodem. Po návratu byli plni zážitků a rozhodli se společně sepsat krátkou reportáž, aby si mohli své pocity zreflektovat a připomínat si, jakou výzvu zvládli.
A jak se tedy měli? Přečtěte si o tom v následujícím článku.
O víkendu 20.–22. října jsme společně vyrazili na podzimní výpravu na skautskou základnu Na Dědku u Rožmitálu pod Třemšínem. Ještě před odjezdem děti pracovaly v týmech, připravovaly jídelníček, seznamy nákupu, plán cesty vlakem i trasu večerního pochodu. Díky tomu si každý vyzkoušel, jaké to je plánovat celou výpravu „od A do Z“.
Hned první večer po škole jsme naskočili do vlaku a čekala nás velká výzva: 13 km dlouhý noční pochod. I s velkými batohy a zásobami jídla ho děti zvládly překvapivě svižně. Cestou se ozývalo pár stesků na „blbý boty“ a těžké krosny, ale nakonec všechny děti došly, překonaly sami sebe a byly na sebe právem hrdé.
Sobota patřila společným aktivitám. Část výpravy tvořil kuchařský tým, který se postaral o skvělé jídlo, a musíme říct, že se jim opravdu povedlo úplně všechno. Den jsme doplnili týmovými a důvěrovými hrami, při kterých se děti učily spolupracovat, vést ostatní nebo se naopak nechat vést. Vydali jsme se také na krátký výlet do okolních lesů.
Cestou domů jsme se zastavili v Rožmitále pod Třemšínem, kde jsme si prošli město a navštívili místní muzeum. Tam nás čekaly moderní expozice, interaktivní prvky a příjemná tečka na závěr, káva z místní pražírny (pro průvodce).
A co na to děti?
Přidáváme jejich autentické postřehy, protože právě ty nejlépe vystihují atmosféru výpravy:
„Bavilo mě, že jsme si vařili sami.“
„Nejlepší byla ta chata, ta byla mega! Spíš jak hotel.“
„Překonal jsem se při nočním pochodu.“
„Bolely mě nohy, ale byl to dobrý zážitek.“
„Líbilo se mi, že jsme měli volnost chodit do lesa.“
„Nebavil mě pochod s krosnama – ale byla to výzva.“
„Ty týmové hry byly super, ráda bych je hrála znovu.“
„Chata byla nádherná a okolí moc krásné.“
„Nejsilnější zážitek pro mě byl pochod v lese.“
„Vlak byl super, moc mě bavila i cesta.“
„Bavilo mě, že jsme tam přespávali jako kámoši.“
Autor
Kristýna Fílová
V nabídce projektů pro děti z druhého stupně se pravidelně objevuje také tříměsíční Kurz sebeobrany. Je náročný, rozhodně při něm děti musí vykročit ze své komfortní zóny, ale věříme, že je posílí po více stránkách. Takto kurz zpětně zhodnotila absolventka ze sedmé třídy: „Po kurzu sebeobrany se mi změnil dost výrazně pohled na konflikty. Když mám […]
Výjezdy mimo školu nejsou jen pro zábavu, bereme je jako výbornou příležitost k učení. Téměř všechny třídy stráví každý rok tři týdny venku. V září začínáme celoškolním adapťákem (bez první třídy) a na konci roku si společně užíváme školu v přírodě. Po dvojročích se vydáváme každoročně na zimní kurzy. Celoškolní pobyty se obyčejně konají v některém chatovém rekreačním zařízení. […]
